老师震惊了,“一点规矩也没有。”愤愤地说出口。
回到教室,余以寒开始默读。
班级上的同学陆陆续续地来了。
不少同学脸上都挂着笑容。
因为不少人昨天被父母表扬了,还奖励了不少零花钱。
觉得学习也不是一件难事。
也有的开始抄试卷,因为没做。
有想上进的,自然也有不想上进的。
但,至少F班的早晨不再死气沉沉地了。
卫辞进门,还是老样子,往课桌上一扒,一副没有睡醒的样子。
随着早晨的开始,新的一天也开始了。
F班的变化,引起了其他的班级的议论,也有其他班级的老师用F班举例:“F班都认真开始学习了,你们还等什么。”
DE两个班级,班主任一来就说了这些话。
D班同学表示,就算F班努力学习又能怎么样,还是不如他们。
想要超越他们D班,至少隔着一个E班,所以他们根本不着急,也让老师不要担心。
老师怎么会不担心,F班的同学又不是傻子。
只要理解了,学以致用,超越是迟早的事情。
……
星期三,月考。
F班好几个同学气势汹汹,表示自己一定能考出好成绩。
余以寒依旧非常地镇定,因为胸有成竹。
监考老师是其他班级的。
考两天半。
本来来F班监考是最轻松地,因为他们根本不答题,或者乱猜。
有的直接写上班级名字,然后呼呼大睡,等要收卷的时候,就蒙。
所以不需要全神贯注地看着。
而现在,监考老师发现,F班有大半的同学都在认真答题。
对这种发现,监考老师很吃惊。
走到其中一个学生的身边,看了看答案,发现不是在乱猜,而是在认真地做题。
监考老师愣了好一会。
一结束,监考老师就和其他班级的监考老师说了:“F班是真的改头换面了啊。”
“怎么了?”
“居然不交白卷了,也不盲猜了。”
“看来F班有希望了。”
“有什么希望,还不是全年级不学无术的那些人。”也有老师抱着不同的意见。
很多老师是对坏学生有偏见的,认为身上没有一点闪光点。
不欺负其他的同学就谢天谢地了。
有的甚至会影响其他同学的学习。
还有的,将好同学都带坏了。
这种所谓的极坏学生不是没有,只是个别,但很多老师喜欢用物以类聚来说明。
两天半考下来,感觉人都要脱层皮了。
尤其是学霸班级,一个个还不敢松懈,要等成绩下来,才敢松懈一点点。
比起A班这种学霸班,后面的几个班级,考试完,就想着去哪里放松一下。
有几个同学提议去烧烤,还有的说去KTV唱歌。
反正每一个班级都有几个小群体。
余以寒在F班没有小群体,只是孤身一个人。
拿起书包准备走出教室,被人一拍肩膀。
转过头去,看到的是卫辞。
“礼拜天去哪?”卫辞问道,书包被他懒懒散散地甩在肩膀上。
余以寒还没想过礼拜天去哪里。
“没想过。”
“请你看电影。”
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