就在马德才的带领下,去了马家寨小学。学校建立在一个山坡上,是硬生生在山坡上推平了一块土地,建立起来的。
学校是一个两层小楼,有六个教室,四个老师,教学楼的旁边是几间平房,这是老师们办公兼睡觉的地方。
院子里,长着几棵树,看样子才栽上没几年,不是很高大。旁边有两个水泥乒乓球台,没有球网,上面摆放着几块砖头当球网,至于操场,根本就没有。
他们来到学校的时候,学生们正在上课。
六个年纪,四个老师,每个老师都身兼几科,看来学校缺老师啊!
马德才将林新等人让进一个房间,这是老师们开会和接待来客的地方,里面放着一套旧的木质沙发,还有几个凳子,一看就知道有些年头了。
马德才给大家倒上茶水,等着老师们下课。
时间不长,下课的铃声响了。
这里上课下课使用的是电铃,只要设计下下,时间到了,就能自动响铃。
老师们走出教室,随后学生们也鱼贯而出,上厕所,大闹,说笑,好不热闹。看着学生活泼的样子,大家都露出了笑容。
老师们和大家见了面,留下校长接待李新等人之外,其余的三个老师,又接着上课了。六个年级,四个老师,每个老师几乎就没有休息的时间,即使如此,每节课也有两个年级的学生上自习。
没办法,老师少,只能这样。
即使这样,四个老师中,也有两个是支教老师,长期固定的老师也就只有两个,其中一个还是校长。
村里多次向有关部门反映,但是问题一直没有得到解决。
小学校长也姓马,叫做马开亮,是村支书马德才的本家。
马开亮将学校的情况介绍一遍之后,说道:“我们学校,最缺的就是能长期在这里上课的老师,除此之外,办公设施,图书,娱乐体育设施也是我们需要的。现在老师们的业余时间,几乎就是上上山,看看风景,时间长了,也就看腻了,要是能给我们资助几台电脑就好了。”
“有没有因为家庭贫困上不了学的?”李新问。
“当然有了,不过不多。也就是那些家里没有劳动力的家庭才会让孩子在家帮忙,不让孩子上学。”马开亮说。
“上学不是免费的吗?”林诗雅问。
“学费是免的,但是有些家庭有这样那样的困难,时间上耽误不起,所以就不上了,虽然我们也下去做了很多工作,但是就有一些家庭执迷不悟,认为即使上了大学,照样找不到好工作,还不如趁早工作,补贴家用,减轻家庭负担。”
马开亮的话,让大家陷入沉思。
现在已经不是经济问题了,而是观念问题,这个不解决,贫困人家的子女上学问题,就不能得到有效解决。
林新等人,深感肩上的任务艰巨。他们也没有想到在一些深山的家庭里会存在这种思想,这个问题不解决,失学问题就不能得到彻底解决。
“马校长,你说的这个问题很严重,我们回去以后会给有关领导汇报的,争取早日拿出一个有效的解决办法。”李新表态道。
“另外,今天林总他们公司也给学校带来了一些图书,你们交接一下,希望学生们有了这些图书以后,能开阔视野,把眼光放在外面的世界上,好好学习天天向上,争取早日学成归来,报效母校,彻底解决师资短缺问题。”
接下来,在几个人的帮助下,把叶城和林诗雅他们带来的图书搬进了校长办公室,林诗雅将图书清单交给马开亮,在张可可的监督下,点验之后,办理的捐赠手续。
张可可不失时机的拍下了一些照片。
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