这些靶场布置合理,看起来没有雕琢,实际上设立的有保护装置,尽量保持自然,在丛林中,看得到一些假人,还有一些工事,尽量伪装,看不出来,不是助理指明,柯南还真看不出来。
到了山的最高处,就是学生的宿舍了。
看起来像是农舍,进去一看,还真是学生的集体宿舍,里面有高低床,有蚊帐,有吊扇,柯南个人觉得,这是港岛,发达的地区,竟然还会有比内地贫困山区更差的生活条件。
即便是这样,宿舍还很拥挤,看来还需要扩大规模,只是有些捉襟见肘。孤岛之上,就是山林,不知道山的那一边是什么。另一边是没有太阳照射的地方,但是是内地的信号,非常奇怪,说明这里离内地非常近了。可能翻越一座山就能到内地。同样,内地的人过来也需要翻越这座山。山和岛成为一体,非常壮观了。山南和山北的差别可能就是阳光、风、和土质。一方水土养一方人,是这个道理,不会错的。什么环境,就有什么人。人受环境的影响,这个是共同的特征。人都被环境打上了烙印,无法摆脱和逃避。
柯南这时候有些心痛,港岛的青少年走邪路的何其多!但是,内地的青少年也不会少。在港岛,有一心一意帮他们的民间组织,而在内地,这样的组织在哪里?港岛的青少年是不幸的,但又是幸运的。
参观完毕,再也不能上了,上面就是壁立的山,没有办法翻越,校长也不想让他们冒险。校长邀请柯南、何会计他们下山。除非是有攀岩者的能力,否则只有望山兴叹了。
上山还不觉得累,但是下来就麻烦些。感到腿脚麻木,有些不听使唤了。柯南个人觉得选错了地方,可又觉得值得来看一看。
春燕累了,但是嘴不停,问来问去的,始终围绕着怎样教训叛逆的青少年。这个问题太宽,校长普通话不很标准,讲起来有些费劲儿,而要说清楚这个问题,需要很长时间,他忙,只是简单说了点,可春燕是不依不饶的人,助理接过话茬,说了半天,春燕却犯了愁,根本无法明白助理说的话。
前面就是财务室,何会计从包里掏出一张支票,交给校长,说:“这是一点奉献,请收下吧。”
校长没有拒绝,说:“刚好需要钱,要添一些装置,上帝听了我们的祷告,派你们来,送来了礼物。我们要把这些奉献,全部用来改善学校的硬件的添置上。”
“恐怕杯水车薪,这些钱先救个急,晚点了我们再来。”何会计说,“不过,方便的话,给我写个收据吧。”
“好。”校长答应着,低头写了起来。
完成了捐赠,无声无息。学生们吃完了饭,回去午休,但是,还是留了一些人在饭堂里,柯南上前一看,他们正在接受惩罚,抄写《圣经》
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