子里,接受管理。
这些人会比较分散,安置到一个个张家的屯庄去。
也有些人,会征召为士兵,有些人会安置到工坊、安置到矿山。
所有人都不会成为奴隶,都会有工作,会有薪水。
他们的孩子,年满三岁,须进入琉求各地城镇中的学校托管,从小开始接受汉化教育。每年的寒暑假可以回家呆一段时间,要一直到完成小学六年教育。读完小学后,由张家给他们安排,天赋较好的,去读技术学校,条件差点的,直接去船上当见习水手、去工坊里当学徒工。
总之,山夷人的下一代,必须要全面汉化,甚至要让他们与他们的父母、家族、部落,与他们的传统割裂。
只有这样的山夷,才是好的山夷。
当然,马上要开拓吕宋、渤泥等地,张超也需要很多人。
若是这些归附的山夷里有不配合的顽固份子,或者是威望较高的那些酋长首领等,张超会把他们送去吕宋、渤泥等地,让他们去开拓屯垦的。
几十万最后归附的山夷,这样分一分,也就差不多都能安置了。
虽然相比直接将他们当成奴隶卖掉,可能损失上千万,但若能安置好,也一样能转化为琉求的人口,对于张家的壮大,也是一样的。
“这些山夷怕是不好管。”
“不好管也得管,简单粗暴的手段是不行的。现在中原移民是越来越难了,哪里还有的人可以大量往外移。我们必须得吸纳那些征服之地的土著蛮夷们,这样才能不断的壮大我们的封地。”
“要记得给这些山夷推广官话,让他们学习说汉话。还要实行保甲连坐制,每个山夷安置点,最后是数个不相关的部落安置在一起,每处几十户就够了,别安置太多,要保证我们汉民占多数。”
“让山夷们互相监督,谁若敢暗里反抗,甚至是做违法之事,必须举报。否则,一家犯事,同保之人都连坐。对那些不听话的山夷,我们轻则要处罚扣钱,重则劳改甚至是贬为奴隶发卖。”
这些政策比较苛刻,但岛上的山夷数量可不少,既有过去归附的,也有现后来征服的,加上这次这些,数量庞大。
如果控制不好,后果是会很严重的。
毕竟将他们从原来的家乡里赶出来,他们肯定心有怨气。
这个时候,就得靠管理,而要想管理的好,严格是必然。
“当然,你也不能一味的严苛。对于那些比较服从、配和的,也得适当的奖赏。甚至可以挑一些原来在山夷里地位并不高,甚至人缘也不算好,但却愿意对我们效忠的山夷出来,让他们来帮忙监督和管理那些山夷。”
儿子还年轻,张超愿意花时间精力多教导他。但儿子毕竟也长大了,以后在身边的机会越来越少,他要独自一人坐
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