将16岁左右的领民都送进时之塔了,今后有适龄人也都会送过来。
至于16岁以的领民,等到领地开拓到一定程度,也会进行相应的魔法教育,只是对他们,夏多就不指望太多了,仅仅是给个机会而已。
……
从人事处离开后,夏多并没有直接返回住所,而是在公共层又转了一圈,重点巡视了一遍各个学徒班的课情况。
这种情况,夏多突然觉得自己有点小学校长的感觉了。
学徒班的人数并不固定,根据教学者的能力而定,有能力的人自然可以带更多的学徒,当然也可以得到更高的绩效,这就是“弹性教学”。
学徒从刚刚进入时之塔1级学徒,到启蒙课程的2级学徒,再到完成全部学徒课程、只差通过成为正式法师的3级学徒。
课程由浅到深一共有20本书,其中启蒙只有一本,剩下的都是2级学徒要学的,但其实相比于过去时之塔学徒需要看的书,已经精简了许多。
特别是这些书,大都是进学会成员整理、编辑出来的,最初的源头可以追溯到学习小组时期,夏多对进学会第一批成员的指导经历。
里面充满了夏多在学习、教学方面的的思想理念,如果不出意外的话,这套书应该就是耐色瑞尔第一套成体系的的学徒教材了。
夏多观摩了几场现场教学,他发现教学者大多还停留在照本宣科阶段,还没有掌握各种形式的教学技巧。
这方面,夏多也没有太多经验,毕竟他在穿越前也不是专业的教学人员。让他教别人知识可以,但让他教别人教学,这就有些触及盲区了。
只能让这些本土法师在实践中慢慢总结、慢慢提高了。
不过,这些新新的教学者在答疑方面做得不错,至少是用心了,夏多连看几场,都没有发现敷衍了事的情况。
看样子绩效激励还是挺有用的。
只是一想想为此付出的额外工资,夏多还是有些心疼,好在这些教学者大多是学徒或者进学会成员,年纪不大,还没有学会各种摸鱼技巧。
不过夏多觉得有必要给学徒管理处增加一个巡视员岗位了,专门用来巡视教学情况,以抓他人扣绩效为绩效。
有竞争才能促进提高嘛!
不,最好在人事处增加,这样可以避免影响学徒管理处的内部和谐,同时还可以借此对人事处施加影响,将人事处逐步融入新体制之中。
目前来说,夏多做出的种种转型措施都和时之塔的中阶法师有过妥协,但未来全面转入新体制势在必行。
只不过现在,那些中阶法师还是时之塔中坚力量(收入、力量等方面),离了他们时之塔夏多一个人也玩不转,靠自己一个人拼命挣钱养着整个法师塔,这种事夏多做不出来,他可没那么闲。
“戒急戒躁、徐徐图之!”
……
回到住所,夏多做到了书桌前,先是给自己泡了一杯“博努原叶”,之后才从随身空间内取出一本已经写写画画十几页的笔记,开始设计自己的法术书。
最近半个月妮雅因为公主的纷纷留在领地“安置精灵”,但实际这段时间她几乎每天都和夏多泡在一起,就在几天前,费尔德法术书已经完全破解开来。
除去法术书的内容,法术书本身对于夏多来说,已经没有什么秘密了。
至于法术书记载的法术,他只是大致了解了一下,并没有手研究,主要还是因为他想先把法术书完成。
这几乎已经成了夏多的执念了。
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